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Marte

Misión Curiosity

Un proyecto de exploración marciana para alumnos de primaria

Educación

Entre los meses de marzo y junio de 2021, niños y niñas de primaria de diferentes escuelas de Barcelona visitaron la exposición Marte. El espejo rojo e hicieron muchas preguntas y comentarios acerca del planeta rojo, la exploración espacial y el futuro de la humanidad en la Tierra. Se trata de preguntas que, a veces, los adultos no nos atrevemos a expresar en voz alta. Expertas catalanas tanto del ámbito científico como de las ciencias sociales y el arte han dado respuesta a algunas de sus reflexiones en seis cápsulas de vídeo.

Misión Curiosity abordó la mirada de los más pequeños, que exploraron el planeta Marte en una visita guiada por la exposición. El recorrido les llevó desde las primeras civilizaciones, y su impulso primigenio para observar el cielo nocturno y buscar respuestas a través de la magia y los mitos, hasta las propuestas científicas más punteras que exploran la posibilidad de un planeta B, y que asimismo indagan sobre el cuidado y regeneración del planeta Tierra en la era de la emergencia climática.

La visita despertó la curiosidad del alumnado por el planeta vecino desde ámbitos de conocimiento muy diversos. Los niños y las niñas plantearon cuestiones científicas, medioambientales y literarias, acerca de la historia pasada, las exploraciones presentes o los futuros posibles. Un tema destaca por encima de todos los demás: Marte como oportunidad de supervivencia para la humanidad ante la crisis climática. En el imaginario de los niños, la eventual colonización del planeta rojo parece una opción fuera de toda duda y ese hecho señala la responsabilidad de los adultos para con las generaciones futuras.

Seleccionamos seis preguntas y comentarios que abordan esta cuestión desde diferentes ángulos solicitando a personas del ámbito científico, las ciencias sociales y el arte que las comentaran. Seis breves cápsulas de vídeo recogen sus respuestas y suscitan, al mismo tiempo, nuevas preguntas.

Con la colaboración del Institut d'Estudis Espacials de Catalunya (IEEC) y la Fundación Banco Sabadell.

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