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Conferencias para estudiantes de secundaria

Una mañana con Marina Garcés

El tiempo de las promesas

Debates + Educación

Gratuito con reserva

La filósofa Marina Garcés invita a los jóvenes y las jóvenes de nuestra ciudad a borrar las preguntas del miedo y a hacer del futuro un tiempo para las promesas. Este ejercicio de imaginación colectiva inaugura la nueva edición de la Bienal de Pensamiento, el día 11 de octubre, en el gran escenario de la plaza Coromines.

Hay muchas cosas del futuro que no sabemos, pero todos sabemos hacer promesas. Y si no sabemos, podemos aprender. La promesa es la expresión de un deseo que implica un compromiso con algo y un vínculo con alguna persona. Hacer promesas nos exige descubrir qué valoramos en el presente, quién nos importa y con qué acciones nos sentimos con capacidad de comprometernos.

Imaginemos una situación difícil: una madre debe emigrar para buscar recursos para sus hijos y cuando se va, el hijo mayor le dice: «te prometo que cuidaré de mis hermanos». O bien esta otra: dos amigas que sufren bullying se prometen defenderse siempre una a la otra. O un nieto promete a su abuela recordarla siempre cuando ya no esté. Podríamos imaginar tantas promesas como relaciones podemos establecer entre nosotros. Todas apuntan a un futuro que, así, hacemos nuestro. Por mucho que desconozcamos lo que pasará en el futuro, nuestras promesas le dan una dirección y una orientación que nadie nos puede arrebatar. Tal vez no consigamos cumplir todas nuestras promesas, pero sabremos hacia dónde vamos, por qué y para quién. Gracias a las promesas, el futuro no es más seguro, pero sí que es menos incierto y menos arbitrario.

Prometer algo a alguien (o a uno mismo) es como hacer un viaje al futuro, que deberá ser vivido cada día, en presente, y nos irá transformando. Por eso, la filósofa Marina Garcés invita a los jóvenes y las jóvenes de nuestra ciudad a borrar las preguntas del miedo y a hacer del futuro un tiempo para las promesas. La conferencia cuenta con un material didáctico para preparar este debate en las aulas, reflexionar, y ensayar promesas para el futuro. Incluye, también, la posibilidad para un centenar de jóvenes de participar en un círculo de diálogo filosófico previo el día de la conferencia. Las propuestas han sido elaboradas por las profesoras de filosofía de secundaria, Glòria Mèlich Bolet y Nuria Conejero Montal, y estan disponibles en la página de reservas correspondiente.

En esta sesión colaboran los jóvenes de 4º de la ESO de la optativa de Filosofía de los institutos Milà i Fontanals i Maragall. 

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