Ves al contingut principal

Conferències per a estudiants de secundària

Un matí amb Marina Garcés

El temps de les promeses

Debats + Educació

Gratuït amb reserva

La filòsofa Marina Garcés convida els i les joves de la nostra ciutat a esborrar les preguntes de la por i a fer del futur un temps per a les promeses. Aquest exercici d’imaginació col·lectiva inaugura la nova edició de la Biennal de Pensament, el dia 11 d’octubre al gran escenari de la plaça Coromines.

Hi ha moltes coses del futur que no sabem, però tots sabem fer promeses. I si no en sabem, en podem aprendre. La promesa és l’expressió d’un desig que implica un compromís amb alguna cosa i un vincle amb alguna persona. Fer promeses ens demana descobrir què valorem en el present, qui ens importa i amb quines accions en sentim amb capacitat de comprometre’ns.

Imaginem una situació difícil: una mare ha de migrar per buscar recursos per als seus fills i quan marxa, el fill gran li diu: «et prometo que cuidaré dels meus germans». O una altra: dues amigues que pateixen bullying es prometen defensar-se sempre l’una a l’altra. O un net promet a la seva àvia recordar-la sempre quan ella ja no hi sigui. Podríem imaginar tantes promeses com relacions podem establir entre nosaltres. Totes elles apunten a un futur que, així, fem nostre. Per molt que desconeguem què passarà en el futur, les nostres promeses li donen una direcció i una orientació que ningú no ens pot prendre. Potser no aconseguirem complir totes les nostres promeses, però sabrem cap on anem, per què i per a qui. Gràcies a les promeses, el futur no és més segur, però sí que és menys incert i menys arbitrari.

Prometre alguna cosa a algú (o a un mateix) és com fer un viatge al futur, que haurà de ser viscut cada dia, en present, i ens anirà transformant. Per això la filòsofa Marina Garcés convida els i les joves de la nostra ciutat a esborrar les preguntes de la por i a fer del futur un temps per a les promeses. La conferència compta amb un material didàctic per preparar aquest debat a les aules, reflexionar, i assajar promeses per al futur. Inclou, també, la possibilitat per un centenar de joves de participar en un cercle de diàleg filosòfic previ el dia de la conferència. Les propostes han estat elaborades per les professores de filosofia de secundària, Glòria Mèlich Bolet i Núria Conejero Montal, i estan disponibles a la pàgina de reserva corresponent.

En aquesta sessió hi col·laboren els joves de 4rt d'ESO de l'optativa de Filosofia dels instituts Milà i Fontanals i Maragall. 

Altres activitats del cicle

Conferències per a estudiants de secundària

Més informació del cicle