Ves al contingut principal

Som adults?

Converses per pensar l'educació

Amb aquest cicle iniciem una reflexió permanent sobre el significat i el paper de l'educació a la nostra societat, entesa, amb Hannah Arendt, com aquell moment en què decidim si estimem prou el món per assumir-ne la responsabilitat.

Fins no fa gaire, fer-se adult significava incorporar-se plenament al món. L’adult encarnava la promesa d’una existència autèntica, de l’emancipació i la capacitat de pensar i actuar per un mateix. Ara, sembla haver-se convertit per a molts en un moment permanentment en fuga, retardat i buidat de sentit. El procés de construir la pròpia identitat i assolir un cert grau d’independència –també econòmica– s’ha tornat més llarg, inestable i inabastable que mai. Al mateix temps, les institucions i els rituals que abans marcaven l’entrada irreversible en la vida adulta, com ara el matrimoni, l’educació, la família o la feina, estan sent radicalment redefinits. Quines són les conseqüències d’aquest col·lapse de la figura tradicional de l’adult? Com condiciona la nostra relació amb les altres edats de la vida, especialment els infants i els adolescents? Si l’escola és en gran mesura responsable del trànsit cap a la vida adulta, com afecten aquests canvis socials la funció d’educar? Quines altres maneres de ser adult podem construir avui i quin hauria de ser el paper de l’escola en aquest procés?

Amb mirades diferents però complementàries, Josep Maria Esquirol, Judith Butler, Pedro Olalla, Daniel Pennac i Lynne Segal reflexionaran sobre el significat de l'adultesa al món contemporani.

Continguts relacionats

Veure tots els continguts

Lynne Segal

Educar el desig: moments de felicitat compartida

En aquesta conferència, la catedràtica de psicologia i estudis de gènere Lynne Segal reivindica una felicitat basada en els moments de solidaritat fruit de les reivindicacions col·lectives: només si assumim la responsabilitat pel món que compartim i el compromís de transformar-lo podrem ser veritablement i radicalment feliços.

Veure el vídeo

Daniel Pennac

L'escola de la vida

La periodista Anna Guitart conversa amb Daniel Pennac, escriptor i antic professor de secundària, sobre la relació entre la infantesa i l’edat adulta, el paper de la imaginació en l’educació i les expectatives i les promeses que acompanyen el fet de créixer.

Veure el vídeo

Activitats passades

Educar el desig: moments de felicitat compartida

Conferència de Lynne Segal

L'escola de la vida

Conversa amb Daniel Pennac

La maduresa política

Conferència de Pedro Olalla

L'ètica i la política de la no-violència

Conferència de Judith Butler

Veure’n més

La generositat de l'educació

Conferència de Josep Maria Esquirol

Organitza

Col·labora

Mitjà col·laborador