Ves al contingut principal

Activitats per a grups i escoles

Yásnaya Aguilar: conferència per a estudiants de secundària

Altres llengües, altres sabers

En aquesta xerrada, Yásnaya Aguilar aprofundeix en el valor únic i en el potencial transformador de les llengües i les cultures no hegemòniques.

Cada cultura, i cada idioma, són finestres des d’on interpretar i canviar el món. La lingüista, escriptora i activista Yásnaya Aguilar reivindica el valor de les cultures i llengües minoritzades, com ara la seva pròpia, l’ayuujk o mixe, no només com a espais de creació de comunitat per als seus parlants, sinó també com a eines de resistència i com a repositoris d’uns sabers i d’unes pràctiques que ens poden ser d’enorme utilitat per fer front a les crisis del present. En paral·lel al seu activisme lingüístic, Aguilar també està involucrada en la lluita pels drets mediambientals a Mèxic i en la protecció dels recursos naturals, especialment l’aigua.

ESPAI: Aula 1
IDIOMA: Castellà 
Recomanat per a 4rt d’ESO i 1r/ 2n de Batxillerat.

També et pot interessar

Mirar, fotografiar, llegir... la ciutat!

Taller de creació fotogràfica

El taller proposa una exploració de la ciutat a partir de la descoberta creativa i reflexiva de la fotografia. Al llarg d’un matí, inspirats pel visionat de fotografies d'autors de referència i per la lectura de textos literaris, els participants creen els seus projectes fotogràfics, combinant paraula i fotografia.

Bioscopi: Antiselfies. Una suma de màscares

Tallers d’animació documental per a Primària

Crearem un retrat animat amb la tècnica de l’stop motion que ens permeti representar-nos en tres àmbits diferents de la nostra vida i veurem com la identitat és interactiva i està en constant desenvolupament.

Bioscopi: Antiselfies. Treure’ns la màscara

Tallers d’animació documental per a Secundària

Tallers d'expressivitat plàstica i d'animació per a reflexionar sobre la pròpia identitat i l’autorepresentació. Farem aparèixer la nostra “antiselfie” i ens treurem la màscara que tots i totes duem.