Ves al contingut principal

Pensar l'educació

En el context actual en què agents educatius com l’escola, la universitat, la família, els mitjans de comunicació o l’entorn laboral están sent radicalment redefinits, quin és el paper de l’educació? Com han canviat els models d’aprenentatge i d’adquisició de coneixements? Quin són els nous rols de mestres i d’aprenents?

Marina Garcés i Guillem Sala

Per què aprenem?

La filòsofa Marina Garcés conversa amb l’escriptor i sociòleg Guillem Sala arran de la publicació del seu darrer llibre, Escola d’aprenents (Galàxia Gutenberg).

Zygmunt Bauman

L'educació

En aquest món sense certeses, que viu sota la dictadura d’un present absolut, sempre canviant i evanescent, quin paper ha de tenir l’educació? Zygmunt Bauman afirma que la cultura líquida moderna ja no és una cultura de l’aprenentatge i l’acumulació, sinó del desinterès, la discontinuïtat i l’oblit.

Gayatri Spivak i Marina Garcés

L'educació del futur

La pensadora índia Gayatri Spivak reivindica l’ensenyament lent i el paper d’escoles i mestres locals. Coneguda internacionalment pels seus estudis sobre el postcolonialisme, Spivak proposa crear espais independents de la cultura dominant per donar veu als més vulnerables ...

Daniel Pennac

L'escola de la vida

La periodista Anna Guitart conversa amb Daniel Pennac, escriptor i antic professor de secundària, sobre la relació entre la infantesa i l’edat adulta, el paper de la imaginació en l’educació i les expectatives i les promeses que acompanyen el fet de créixer.

Nuccio Ordine

En defensa de l'inútil

Existeixen sabers útils i inútils? Té sentit preguntar per a què serveix la filosofia? Com impregna avui la lògica del benefici l'experiència del coneixement? En un moment en què l’ensenyament de la filosofia, l’ètica i la música ha estat gairebé desterrat dels itineraris formatius, i en què les institucions educatives tradicionals viuen canvis radicals i sovint contradictoris, el filòsof i professor de literatura Nuccio Ordine reivindica la importància dels sabers humanístics.

Les humanitats davant la Quarta Revolució Industrial

Soy Cámara online

El projecte capitalista neoliberal ha transformat el paper que el coneixement, en general, i les humanitats, en concret, tenen en les nostres vides. Aquest «Soy Cámara» aborda, entre d’altres qüestions, la desinstitucionalització de les humanitats o la crisi ...

Josep Maria Esquirol

La generositat de l'educació

Josep Maria Esquirol basteix la seva filosofia de la generositat, el corol·lari necessari d’una filosofia de la resistència. Quina educació ens prepara per viure a la intempèrie? Com assumir-ne la imperfecció i la fragilitat? Aquesta conferència ...

Brian Lamb

L'experiència Edupunk

El nou context digital difumina les fronteres de l’aprenentatge tal com el coneixem. Sorgeixen nous conceptes com Open Social Learning o EduPunk, que fan referència a l’Educació expandida. Una educació que supera els límits de les institucions, de les ...

Conferència de Cesc Gelabert

Claus i panys de la imaginació

El ballarí i coreògraf Cesc Gelabert, pioner de la dansa contemporània a Catalunya, analitza les condicions i capacitats involucrades en el procés de creació. Per a Gelabert, és fonamental habitar el cos amb les emocions i la ment per poder obrir els ...