Robots i infants en l’àmbit terapèutic

Robòtica per a nens hospitalitzats i amb TEA (Trastorn de l’Espectre Autista)

26 novembre 2015

Cursos i tallers

Gratuït

El Departament de Robòtica d’Enginyeria de La Salle, la UPC i l’Hospital de Sant Joan de Déu ens presenten dos projectes. El primer es bassa en el disseny, la implementació i l’avaluació d’un programa d’habilitats socials dedicat als nens amb TEA centrat a dur a terme activitats amb robots. El segon té com a objectiu crear un robot mascota que alleugeri l’ansietat i l’estrès en nens hospitalitzats.

Autisme: Disseny, implementació i avaluació d’un programa d’habilitats socials amb activitats amb robot per a nens amb TEA

Un robot pot ser utilitzat com un facilitador o un interlocutor social que estimula competències socials en un escenari de joc. Diferents estudis demostren resultats prometedors fent servir activitats de construcció i programació amb LEGO, on es veu un augment estadísticament significatiu en el nombre d’interaccions socials. Els nens amb TEA (trastorn de l’espectre autista), a causa del seu interès en la robòtica, poden beneficiar-se de la robòtica de LEGO per desenvolupar les habilitats socials en el context dels programes educatius i terapèutics.

PLEO (robot dinosaure): Utilització d’un robot mascota per alleujar l’ansietat i l’estrès en nens hospitalitzats

PLEO és un robot mascota que pretén proporcionar companyia i alleujar l’ansietat i l’estrès en nens hospitalitzats i els seus acompanyants durant la seva estada. Els resultats han mostrat que els robots PLEO afavoreixen l’establiment d’una interacció que ajuda els infants i els seus familiars a desconnectar d’una situació vital estressant.

Presenta: Borja Piñeiro

Participants: Jordi Albó Canals, Cecilio Angulo, Alexandre Barco Martelo

Aquesta activitat forma part de: +HUMANS, Start-ups i Spin offs. Universitat i empresa, Setmana de la robòtica